FFVL

Le site PARAPENTE de la Fédération Française de Vol Libre

Pour qui ? Pour quoi ? Comment ?

Quels sont les exercices qui doivent être abordés lors des premiers stages ? Quels sont les objectifs ? Quels sont les critères de réussites ? Quels sont les enchainements à respecter dans la progression ? Quand aller travailler sur l’eau ? Comment aborder les 360 et les problèmes de stabilité spirale avec mes élèves ?

Tous les moniteurs de vol libre peuvent faire pratiquer le pilotage de l’aile y compris au dessus du sol. Mais jusqu'à quel exercice ? A quel moment bascule-t-on dans le pilotage avancé ? Puis-je défendre mon enseignement et les consignes données en cas d’accident ?

Les stages s'adressent aux moniteurs de club et d'école qui souhaitent :

  • Progresser personellement en pilotage ou en voltige - que vous souhaitiez simplement reprendre contact avec le pilotage actif (pour les moniteurs aillant une pratique "pépére" oui, il y en a... ou après votre 5000ème biplace sur le même site) - Que vous ayez déja une bonne expérience du pilotage avancé (SAT; Hellico; ...) ou que vous soyez carrement voltigeur. Dans tout ces cas ce qu'il vous faut c'est un MODULE 1
  • Progresser dans la pédagogie du pilotage et obtenir la qualification fédérale pour encadrer des stages de pilotage  - initiaux et avancés - dans le cadre du label FFVL - sur site normaux ou en situation aménagée (millieu aquatique) - Il vous faut réaliser un MODULE 1 puis un MODULE 2
  • le MODULE 2 (pédagogie du pilotage en milieu normal et aménagé remplace l'ancienne qualification SIV).


Accès aux stages :

Phase 1 = module 1 - accès libre a tous les moniteurs

Phase 2 = les moniteurs ayant réalisé un module 1 et désirant participer au module 2 effectuent un stage en situation. Ce stage peut s'effectuer en encadrant des élèves recrutés par le moniteur.

Phase 3 = lorsqu'il est pret, le moniteur s'inscrit au module 2

Sauf derogation exeptionelle pour les moniteurs ayant une trés solide experience d'encadrement en pilotage, il n'est pas possible ni souhaitable de se présenter au module 2 sans avoir réalisé de module 1

 

Vous souhaitez en savoir encore plus ? Contacter Fred Escriba